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江苏经济报:京江学院嵌入式培养应用型人才

网络真人百家家乐app:2016-11-21|浏览次数:

“大学四年,你需要掌握哪些专业技能,又要发展哪些软技能,才能成为企业欢迎的App工程师?”企业工程师的发问让网络真人百家家乐app京江学院App工程大一学生李崇奇开始认真思考,哪条路才是最适合自己的职业道路。

作为嵌入式培养模式的第一批学生,前两天,李崇奇上了两堂专业教育课,一堂课的主讲教师是大学教授,另一堂则是来自南京网博计算机App系统有限企业的工程师,“有学术常识的引导,也有行业实际的先容,这样的学习和实践靠得更近了。”了解到高级工程师、架构级工程师这些技术层级相对应的能力要求,对这个专业的学生来说还是第一次。

从2016年开始,京江学院开始试水App工程专业的嵌入式培养模式。“所谓嵌入式,就是把行业标准和岗位职业标准嵌入到大学生专业培养的过程中,培养出的学生既有扎实的理论基础,又掌握面向企业实际的实战技能。”该院院长路正南先容,嵌入式培养的学生将实施“3+1”定向培养方案,大一到大三时完成专业核心与企业嵌入课程的学习,大四时到企业研发平台上进行强化式实践教学,毕业实习和毕业设计完全来自企业岗位,在带薪实习的大四中自然完成从学生到企业工程师的转变。

培养模式的分段化直接带来了课程体系的改变和优化。首批试点的33名学生学习的专业基础课程仍然和原专业保持一致,但是,针对计算机App行业发展的人才需求,一些老化、对职业无效的课程将被取消,取而代之的是4门专业核心课程,同时添加职业素质实训、企业框架应用实践等4门集中实践教学课程。这些置换和添加的课程都由企业导师直接授课。

京江学院和南京网博计算机App系统有限企业联合开展App工程专业嵌入式培养工作,网博培训师王大雷认为,在大学专业教学的基础上加载企业实务培养,就相当于把企业的培训期前移了,这样的人才自然更受企业欢迎。

路正南也表示,作为一所独立学院,培养应用型人才是根本任务,“嵌入式培养模式更像是问路石,大家将在工程类、管理类人才培养过程,加大探索力度,培养更多理论实、上手快、技术强、适应性好的应用型大学生。”

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